제1기 메타주도학습 및 독서(요약/토론/논술) 아카데미

제1기 메타주도학습 및 독서(요약/토론/논술) 아카데미 공고

1. 목적

 1) 학습목표 중심 자기 주도 학습을 통해 학습 능력을 향상한다.

 2) 요약하기와 독서토론⋅논술 교육을 통해 독해력과 창의력을 증진한다.

 3) 창의⋅인성 및 진로적성 교육을 통해 미래 사회의 일꾼을 키워낸다.

2. 세부 계획

 1) 대상 인원 : 30명 (초등학교 고학년(4-6학년) 15명, 중학교 및 고교 1학년 15명)

 2) 교육 장소 : 서울(한국교총회관) 및 원주(상지대학교)

 3) 교육 일정 : 12주 과정, 매주 1회 8시간, 집중 교육(1박 2일) 포함 총 114시간

   - 서울 : 4월 14일(토) - 6월 30일(토), [집중 교육 : 4월 7일(토) - 4월 8일(일)] 

   - 원주 : 4월 7일(토) - 6월 23일(토), [집중 교육 : 3월 31일(토) - 4월 1일(일)]

 4) 신청 기간 : 2012년 3월 15일(목) - 3월 29일(목) (입금 선착순 마감)

 5) 신청 방법 : 홈페이지(http://readingkorea.org)에서 접수 (독서논술 아카데미-신청하기)

 6) 제출 서류 : 참가신청서 1부, 성적증명서(성적표) 1부 (개강 시 지참)

 7) 교육비 : 135만원 (시간당 1만원, 교재비 및 식비, 간식비, 집중 교육비 포함)

   

3. 교육과정안

 1) 운영 방향 : 매주 오전 - 메타주도학습 지도, 매주 오후 - 요약하기 및 독서토론/논술지도

 2) 교육과정안

  

영역 및 강의 과목		내   용	시수	강사
행정	개강식 / 수료식	0 내빈	0	사무국
메타주도학습	집중 교육 (1박 2일)	0 메타 전략, 습관 전략, 인지 전략, 4단계 학습법	18	박형원
	인지 전략	0 IBS 0 CLS-1 0 CLS-2	24	신윤경/손나영 김한용
	통합 전략	0 IBS 0 CLS-1 0 CLS-2	24	안순선/예경순
독서요약	독서요약	0 독서요약 실습	12	김태년/김슬옹
	요약의 실제	0 교과학습 요약 실습	12	예경순/김한용
독서토론/논술	독서토론	0 이야기식 독서토론 0 교차질의식 독서토론	12	박정애/임영규
	독서논술	0 독서논술문 작성 0 개인별 첨삭 지도	12	김태년/강병혁
합계	교 과  과 정 별  총 이 수  시 간		114

4-1. 교육일정표 (서울)

주차	일	주제	교육 내용	시수	담당	비고
1	4/14	개강식 및 오리엔테이션	․개강식 및 오리엔테이션	0	사무국	초/중등 분리 운영   *대상 도서   초-너 정말 우리말 아니?   중-완득이
		메타주도학습	․목표 및 비전 관리, 시간관리 전략-주 계획표 작성법 ․구조과목 과제 분석, 구조과목 예/복습 절차 확인	4	안순선 예경순
		독서요약	․독서요약의 필요성과 방법 ․대상 도서 (1) 요약 ․요약 전략 : 단어, 문장, 단락, 글 요약	4	김태년 김슬옹
2	4/21	메타주도학습	․계획표 작성 확인 및 확정, 인지전략-이해전력 기초 ․의도과목 과제 분석, 의도과목 예/복습 절차 확인	4	안순선 예경순
		독서토론/논술	․독서토론/논술의 필요성과 방법 ․이야기식 독서토론 (1) ․교차질의식 독서토론 (1)	4	박정애 임영규
3	4/28	메타주도학습	․인지전략-기억전략 기초, 속해전략 기초 ․적용과목 과제분석, 적용과목 예/복습 절차 확인	4	안순선 예경순	*대상 도서   초-마당을 나온 암탉   중-살아있는 한국사 교과서 2
		독서요약	․대상 도서 (2) 요약 및 평가 ․요약 전략 : 단어, 문장, 단락, 글 요약	4	김태년 김슬옹
4	5/5	메타주도학습	․인지전략 총 평가-인지/기억 ․절차 총 평가-구조/의도/적용	4	안순선 예경순
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (2) ․교차질의식 독서토론 (2) ․개요 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규
5	5/12	메타주도학습	․메타관리 및 속해전략, 이해전략-응집성 훈련 ․구조과목-사회절차적용,  4단계 학습법	4	신윤경김한용	*대상 도서   초-한국사편지 5   중-과학, 일시정지
		독서요약	․대상 도서 (3) 요약 ․관계 짓기 전략 : 예시, 분류(구분), 특성, 정의, 유사, 비교, 순서, 인과, 가능성, 조건, 이음말	4	김태년 김슬옹
6	5/19	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-조직화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절차적용	4	신윤경김한용
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (3) ․교차질의식 독서토론 (3) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	김태년 강병혁

주차	일	주제	교육 내용	시수	담당	비고
7	5/26	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-응집성 훈련 ․구조과목-사회절차 적용	4	신윤경김한용	*대상 도서    초-둥글 둥글 지구촌 인권 이야기   중-청소년 부의 미래
		독서요약	․교과 독서 (1) 요약 ․중심 내용 파악 전략 : 중심 문장과 뒷받침 문장	4	김태년 예경순
8	6/2	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-조직화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절차적용	4	신윤경김한용
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (4) ․교차질의식 독서토론 (4) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규
9	6/9	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-통일성 훈련 ․구조과목-사회절차적용,  4단계 학습법	4	안순선 예경순	*대상 도서   초-지구 구출 대작전   중-왜 세계의 절반은 굶주리는가?
		독서요약	․교과 독서 (2) 요약 및 평가 ․정교화 전략 : 먼저 생각하기, 생각하면서 글 읽기	4	박정애 김한용
10	6/16	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-심상화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절적용, 4단계 학습법	4	안순선 예경순
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (5) ․교차질의식 독서토론 (5) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	김태년 강병혁
11	6/23	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-통일성 훈련, 기억전략-심상화 훈련 ․구조과목-사회절차적용, 의도과목-국어절차적용, 적용과목-과학절차적용	4	안순선 예경순
		독서요약	․교과 독서 (3) 요약 및 평가	4	김태년 김슬옹
12	6/30	메타주도학습	․인지전략 총 평가 ․통합전략 총 평가	4	안순선 예경순	공개수업
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (6) ․교차질의식 독서토론 (6) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규

4-2. 교육일정표 (원주)

주차	일	주제	교육 내용	시수	담당	비고
1	4/7	개강식 및 오리엔테이션	․개강식 및 오리엔테이션	0	사무국	초/중등 분리운영   *대상 도서   초-너 정말 우리말 아니?   중-완득이
		메타주도학습	․목표 및 비전 관리, 시간관리 전략-주 계획표 작성법 ․구조과목 과제 분석, 구조과목 예/복습 절차 확인	4	신윤경 김한용
		독서요약	․독서요약의 필요성과 방법 ․대상 도서 (1) 요약 ․요약 전략 : 단어, 문장, 단락, 글 요약	4	김태년 김슬옹
2	4/14	메타주도학습	․계획표 작성 확인 및 확정, 인지전략-이해전력 기초 ․의도과목 과제 분석, 의도과목 예/복습 절차 확인	4	신윤경 김한용
		독서토론/논술	․독서토론/논술의 필요성과 방법 ․이야기식 독서토론 (1) ․교차질의식 독서토론 (1)	4	박정애 임영규
3	4/21	메타주도학습	․인지전략-기억전략 기초, 속해전략 기초 ․적용과목 과제분석, 적용과목 예/복습 절차 확인	4	신윤경 김한용	*대상 도서   초-마당을 나온 암탉   중-살아있는 한국사 교과서 2
		독서요약	․대상 도서 (2) 요약 및 평가 ․요약 전략 : 단어, 문장, 단락, 글 요약	4	김태년 김슬옹
4	4/28	메타주도학습	․인지전략 총 평가-인지/기억 ․절차 총 평가-구조/의도/적용	4	신윤경 김한용
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (2) ․교차질의식 독서토론 (2) ․개요 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규
5	5/5	메타주도학습	․메타관리 및 속해전략, 이해전략-응집성 훈련 ․구조과목-사회절차적용,  4단계 학습법	4	손나영김한용	*대상 도서   초-한국사편지 5   중-과학, 일시정지
		독서요약	․대상 도서 (3) 요약 ․관계 짓기 전략 : 예시, 분류(구분), 특성, 정의, 유사, 비교, 순서, 인과, 가능성, 조건, 이음말	4	김태년 김슬옹
6	5/12	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-조직화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절차적용	4	손나영예경순
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (3) ․교차질의식 독서토론 (3) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 강병혁

주차	일	주제	교육 내용	시수	담당	비고
7	5/19	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-응집성 훈련 ․구조과목-사회절차 적용	4	손나영예경순	*대상 도서    초-둥글 둥글 지구촌 인권 이야기   중-청소년 부의 미래
		독서요약	․교과 독서 (1) 요약 ․중심 내용 파악 전략 : 중심 문장과 뒷받침 문장	4	박정애 김한용
8	5/26	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-조직화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절차적용	4	손나영예경순
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (4) ․교차질의식 독서토론 (4) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규
9	6/2	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-통일성 훈련 ․구조과목-사회절차적용,  4단계 학습법	4	손나영 예경순	*대상 도서   초-지국 구출 대작전   중-왜 세계의 절반은 굶주리는가?
		독서요약	․교과 독서 (2) 요약 및 평가 ․정교화 전략 : 먼저 생각하기, 생각하면서 글 읽기	4	김태년 김슬옹
10	6/9	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 기억전략-심상화 훈련 ․구조과목-의도과목 국어절차적용, 적용과목 과학절적용, 4단계 학습법	4	손나영 김한용
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (5) ․교차질의식 독서토론 (5) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	김태년 강병혁
11	6/16	메타주도학습	․메타관리 및 속해 전략, 이해전략-통일성 훈련, 기억전략-심상화 훈련 ․구조과목-사회절차적용, 의도과목-국어절차적용, 적용과목-과학절차적용	4	신윤경 김한용
		독서요약	․교과 독서 (3) 요약 및 평가	4	박정애 김슬옹
12	6/23	메타주도학습	․인지전략 총 평가 ․통합전략 총 평가	4	신윤경 김한용	공개수업
		독서토론/논술	․이야기식 독서토론 (6) ․교차질의식 독서토론 (6) ․독서논술문 작성 및 개인별 첨삭 지도	4	박정애 임영규

5. 메타주도학습 집중 교육(1박 2일) 일정표 (강사 - 박형원 메타주도학습연구소장)

  - 독서요약 및 독서토론/논술 교육은 사전 집중 교육 없음

시간	1일차 (토) (원주-3/31, 서울-4/7)	2일차 (일) (원주-4/1, 서울-4/8)
09:00-10:00	출발 접수 및 등록	2단계 통찰 학습 - 수업 집중 / 노트
10:00-11:00	입소식 / 동기 부여	인지 전략 : 기억 - 기억 원리 알기
11:00-12:00	메타 전략 사례를 통한 메타 전략 이해하기	기억 전략 - 영단어 / 한자 기억
12:00-13:00	점심 식사	점심시간
13:00-14:00	습관 전략 - 목표, 공부방	3단계 연합 학습 : 복습 - 복습 원리
14:00-15:00	습관 전략 - 시간 관리	3단계 연합 학습 : 복습 - 참고서 활용 - 교과서 기억
15:00-16:00	인지 전략 : 이해 - 이해의 원리	4단계 강화 학습 - 누적 복습 전략
16:00-17:00	4단계 학습법 - 교과서 학습법	속해 전략 훈련법
17:00-18:00	1단계 잠재학습 : 예습 - 예습 원리	수료식
18:00-19:00	저녁시간
19;00-20:00	총 예습 익히기
20;00-21:00	일일 예습 익히기 - 구조과목 : 사회 등
21:00-22:00	일일 예습 익히기 - 의도/적용 : 국어/과학

제1기 메타주도학습 및 독서(요약/토론/논술) 아카데미 참가신청서

성     명
주민 등록 번 호
소속 학교			학 년 / 반
주    소	※ 명확히 기재해 주세요. 교육 수료 후 상장 발송 등에 필요합니다.  학교 :                                       (우편번호 :           )
	자택 :                                       (우편번호 :           )
연 락 처	본인 손전화
	본인 이메일
	부모 손전화
	자택 전화
간단한  자기 소개서
위와 같이 제1기 메타주도학습 및 독서(요약/토론/논술) 아카데미 참가를 신청합니다.                            20   년      월      일      지원자 : (         ) 인                                                                    (사)전국독서새물결모임 귀중