공부 잘하는 학생에게 높은 메타인지력

KBS 시사기획 창에서 공부 잘하는 아이들에게

어떤 비결이 있는지 알아보기 위한 실험을 했다.

전국 모의고사 석차가 최상위권에 드는 학생들과

평범한 학생들을 나누어 기억력 테스트를 한 것이다.

 

서로 연관성이 없는 25개의 단어를 하나씩 3초간

보여주고 나서 얼마나 기억하는지 테스트한 결과,

두 그룹의 기억력은 비슷한 성적을 나타냈다.

다만 검사를 받기 전, 실험자들에게 자신이 몇 개나

기억해낼 수 있을지 예상하도록 했는데 여기에서

차이점이 드러났다.

공부를 잘하는 학생들이 기억해낸 단어의 개수가

예상에서 그다지 빗나가지 않은 반면, 평범한

학생들은 많은 차이를 보인 것이 큰 차이가 나는 점이었다.

 

시험에서 아는 문제를 실수로 틀렸다고 할 때처럼,

모르는 것을 알고 있다고 착각해 빚어진 결과다.

두 그룹의 차이점을 나타낸 이유는 메타인지력에 있다.

메타인지(metacognitino)는 ‘meta(넘어서, 위에 있는)’와

‘recognition(인지)’의 결합으로, 알고 있는 것에 대한 인지

즉 자신이 무엇을 알고 무엇을 모르고 있는지를

파악하는 능력을 가리키는 것이다.

메타인지력이 높은 사람은 자신이 다 알지 못한다는

것을 항상 인지하고 있기 때문에 매사 배우려고

노력하는 자세를 취한다는 것이다.