아담스미스는
'교육은 결코 가르치는 교사의 질을 능가하여
보다 더 잘 될 수는 없다'고 했습니다.
우리가 잘 몰라서 그렇지, 아이 교육에서
가장 중요한 시기는 취학전 최초의 욕구가 생겨나고
최초의 자기 행동이 일어나는 취학전
7년 동안이라는 사실에 주목해야한답니다.
조기교육이 필요없나요?
앵무새에게 사람의 말을 가르치려 한다면
생후 2개월이 지나버리면 영원히
사람의 말을 따라할 수 없다고 합니다.
또한 어릴 때는 성냥가치나, 실뿌리만한
산삼뿌리 하나만 먹여도 그 약효로
평생 튼튼하게 살 수 있다고 하니
어릴 때 받은 사랑이나 교육환경은
그만큼 중요한 것입니다.
이러한 중요한 시기에 내니와 같은 전문가에게
아이를 맡겨 교육시키면 좋겠지만,
아이를 가르치는 최초의 교사는
엄마일 수 밖에 없는 것이 우리나라의 실정입니다.
그렇다면 엄마의 아이조기교육에 대한 개념과 목표,
아이를 어떤 방향으로 키우겠다는 교육철학은
대단히 중요할 수 밨에 없는 것입니다.
또한 엄마가 필히 알아야 하는 것이
아무리 철없는 아이라할지라도 어른과 마찬가지로
주는대로 받는다는 것을 명심 또 명심해야 합니다.
아무것도 모를 것 같은 아이에게 사랑과 정성을 다하면
아이는 장차 자라서 그가 어릴 때 받은대로
그대로 부모에게 대 할 것이기 때문이랍니다.
아이는 결코 당신의 소유물이 아님을 알아야 한답니다.
아이는 당당한 신의 자녀인 것입니다.
신의 자녀인 당신이 신의 아이를
신을 대리하여 키우고 있다는 사명을 알아야 합니다.
결코 당신 것이 아닌 신의 자녀를 대리로 키워내
이 세상의 당당한 민주시민으로 키워내는 것이
바로 아이를 키우는 목적이 되어야 합니다.
그러니 아이에게 최고의 인격체로
존중하며 키워야 합니다.
존중받은 아이가 나중에 존중받을
일을 하는 것은 당연하지 않습니까?
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