여러분들은 아마 왜 공부를 해야 하는지는
별로 들은 바 없이 그저 부모님의 강요에 의해서
공부를 하게 되었을거야, 그렇지요?
그래서 공부를 잘 못하게 되었고,
열심히 하기가 잘 안되는 거예요.
공부를 왜 해야하는지, 공부를 잘하면
어떻게 되는지를 말알아야만 그 어려운
공부를 하는 것이 습관이 되어 나중에는
공부를 하는 것이 아주 재미있는 사람이 되는 거야,
그러니까 공부를 하고 싶다는 동기부여를
꼭 잘해야만 한다는 말이에요.
여러분, 골프선수 박세리 씨는 아나요?
그 박세리 선수를 누가 키웠는지 아나요?
그 박세리를 키운 사람은 세계적인 골프코치가
아니고, 그저 싱글 수준인 그의 아버지 박종철씨예요.
그분이 주먹세계에서 좀 놀았다고 하는데,
정말 열정적으로 딸을 키워 세계적인 선수로
키워내게 된 것이예요.
김연아는 누가 키웠어요? 엄마 박미희씨야,
그사람도 피겨 조금 하다가 만 사람일 뿐이야,
무엇을 잘했느냐, 이사람들은 무었을 잘했느냐?
동기유발을 아주 잘 시켜서 이들이 하고 싶게 만든거야.
링컨대통령이 도끼로 나무를 자르는 것을 실험을 했어,
한사람은 도끼로 나무를 그냥 쉬지 않고 열심히 자르고,
다른 한 사람은 날이 무뎌지면 계속 칼을 갈면서
종종 쉬면서 나무를 잘랐어, 누가 더 빨리 많이 베었을까요?
당연히 쉬면서 도끼날을 간 사람이 훨씬 더 많은
나무를 베게 되었다는 것지요. 그래서 나는 이것을
'75%의 원리', 또는' 8 : 6의 법칙'이라고 명명한 것이야,
여러분 이러한 마음이 들게 하려면, 카드를 활용해 보세요.
책상 앞에도 붙이고, 식탁에도 붙이고 화장실에도 붙여야 해요.
나는 훌륭한 의사가 될거야. 그럼 의사가 되기 위해서는
무엇을 해야 해? 필연적으로 공부를 열심히 해야 하는거야.
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