본문 바로가기

칭기스깐학습법/메타인지학습171

명상가를 위한 메타인지력 메타인지력은 선천능력보다는 습관에 좌우된다. 때문에 주로 주변 환경, 즉, 가족이나 자기에게 영향을 주는 동료들의 태도에 영향을 받기 쉽다. 환경적인 요인에 의한 선천적요소라 할 수 있다. 명상해야 하는 것을 알면서 실천안하는 것이 아닌, 처음에는 어렵고 힘들겠지만 습관이 되.. 2019. 3. 4.
메타인지력 중 시행착오의 법칙 시행착오의 법칙 컴퓨터를 남이 가르쳐 준대로 그대로 실행하면 잘되기는 하지만, 다음 번에 내가 다시 한번 더 그것을 시도해 보려면 전혀 방법을 알 수 없다. 왜 그럴까? 자신이 고민하면서 시행착오를 거쳐 기억하려고 해보지 않았기 때문인 것이다. 메타 인지 능력이란 자신에 대한 .. 2019. 2. 28.
공부를 하고 나서 갈무리를 잘해야 하는 것처럼, 학생이 학교에서 공부를 똑같이 하고도 잘 하는 학생과 못하는 학생이 생기게 된다. 왜냐하면 공부를 하고나서 반드시 해야 할 여러가지 요인의 것들이 있기 마련이기 때문이다. 이것은 명상과 너무나 비슷하기에 말하는 것이다. 이 세상에 있는 공부방법 중에서 현재로서 가장 효과적인.. 2018. 12. 15.
교육은 교사의 질을 넘지 못한다. 아담스미스는 '교육은 결코 교사의 수준이상을 넘지 못한다'고 하여 교사의 수준이 매우 중요함을 시사하였다. 철없는 어린 선수가 큰 성공을 하려면, 가장 중요한 첫번째 요인으로 단연 중요한 것이 바로 지도자를 잘 만나야 한다는 것이다. 어린이는 스스로 모든 것을 잘 할 수 없다 그.. 2018. 6. 30.

티스토리툴바