아이의 메타인지력을 높이기 위한 습관
1. 시험을 본 다음, 귀찮더라도 반드시 왜 틀렸을까?하고
틀린 원인과 이유를 스스로에게 묻고 답을 얻어 내는 것이
내가 알고 있거나, 또는 모르고 있었다는 착각의 비율을
줄이는 가장 좋은 방법이라는 것이다.
2. 지식이란 그냥 보고 듣고해서 이해한 것이 아니라,
내 것으로 만들어서 남에게 설명할 수 있어야 아는 것이다.
3. 독서, 독후 토론이나 대화로 요약하는 습관이 필요하다.
4. 아이와 약속 노트를 만든다. 부모와 모범적 약속
메타인지력의 향상은 실천 능력과 연결돼 있다.
종이에 아이와 부모가 지켜야 하는 약속들을
각서처럼 적어 벽면에 붙여 놓고 실천하도록 한다.
5. 습관이 성공을 좌우한다.
공부는 자학자습을 자주 많이 오래하는 사람이 성공한다.
5. 공부를 남이 해주는 경우가 바로 학원에서 하는 공부이다.
6. 아무리 많은 정보를 듣거나 보면서 머리속에 입력을
한다해도 스스로 하는 고민하여 기억하거나 이해하는
자습을 하지 않으면 절대로 성적이 오르지 않는다.
7. 공부를 잘하려면 자습을 얼마나 오래했느냐에 달려있다.
즉 자습한 시간량에 비례한다는 말이다.
8. 성적은 어느날 갑자기 오르는 것이 아니다.
공부를 열심히하다보면 자기도 모르는 사이에
이해의 틀이 사르르 열리는 순간을 맞이하게 되는 것이다.
9. 엉덩이에서 종기가 나도록 오래도록 조용히
책상 앞에 앉아 자습하는 습관을 갖는 것이 상책이다.
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