무조건 열심히만 한다고 되는 것은 아니다.

학생들의 학교공부에서도 상위 1%의 학생들은

무조건 열심히 공부하는 방식으로 공부하지 않는다.

 

그들의 공부방식은 이미 가지고 있던 기본지식,

배경지식 등에 의하여 많은 부분 어린 시절에

훈련을 통하여 이미 결정이 나 있는 상태라는 것이다.

 

또한 그들이 가진 좋은 습관 즉, 내가 무엇을 알고 있고,

무엇을 잘 모르는지에 대한 자신에 대한 주제파악이라고

말할 수 있는 메타인지력이 다른 학생들보다 월등히 높다는 것이다.

 

메타인지력은 비유하자면, 가수 싸이가 자신의 주제,

즉, 몸매와 얼굴과 춤실력과 노래 실력은 별로(?)지만,

 

자신의 상황에 알맞게 노래를 만들고 자신이 망가지는

방식으로 대중의 인기를 얻은 것과 같은 능력인 것이다.

 

나보다는 남의 입장을 더 잘 이해하고 공부를 잘하는 방식도

본인 스스로의 능력에 맞추어 공부하는 능력인 것이다.

 

사실, 명상도 정확하게 말하자면 그런 세밀한 부분이

너무나 많고 사람마다 매우 다른 방식인 것은 사실이다.

 

이러한 부분까지 다 말한다면 밤새워 이야기해도

부족할 지경인 것이다.

 

사람들은 거의 누구나 자신의 방법이 가장 좋은 것인줄

착각하는 경우가 많다.

 

그러나 그중에서도 자신의 주제를 정확하게 파악하여

명상하는 사람은 빠른 진보를 가져 올 것이 분명하다.

 

그래서 스승께서는 수행일기를 쓰라고 하는 것이다.

특히 10가지 해야할 과제를 둥그런 원에다 표시하여

찌그러진 부분만큼 강화하는 기법을 활용하는 것이 좋을 것이다.