명상은 고행이 아닌 성찰이다?

배움과 수행은 아무리 훌륭한 스승과

강사가 있어도 스스로 먹고, 외우고,

이해하고, 고민하지 않으면 아무 소용이 없다.

 

명상 또한 시간과 고행의 양이 아니라

성찰·이해·토론·수정이 동반되어야 한다

 

오랜 세월 수행에 매달린 일부 구도자들은

깨달음을 향한 막연한 기대 속에서 습관적

수행만 반복하며 실제 이해와 지혜 없이

에고만 비대해진 상태에 머물러 있다.

 

깨달음과 지혜는 가만히 앉아 기다린다고

주어지는 것이 아니라

질문하고, 두드리고, 구하고, 점검하는

능동적 태도 속에서 열린다.

 

그러므로 수행에 앞서 이해가 선행되어야

하며, 동료와의 치열한 토론, 스승의 교리 파악,

 

선배들의 체험을 통해 끊임없이 방향을

수정하는 하심의 자세가 필수적이다.